墨香四溢 传承文化
——山东省济南济微中学书法教育掠影
作者：山东省济南济微中学 李兴华
学校基本情况：
山东省济南济微中学是一所九年一贯制学校，原名济南二机床集团有限公司子女学校，创建于1953年9月，现座落在济南市槐荫区机床二厂路1号。
学校秉承“用心关注每一个学生健康、主动发展”的办学理念，坚持“依法治校，以德立校，以质量强校，以特色促发展”的宗旨，坚定“立济世之宏志，从微小事做起”的办学思想，不断提升办学层次和教育教学质量，全面推进素质教育，努力构建一流严谨的管理机制，打造一流高水平的教师队伍，培养一流高素质的学生，创办一流高质量的教育，努力开创学校全面、和谐、持续、健康发展的新局面。
联系电话：0531-81272901
网址：http://www.jwzx.cn/
内容提要：
学校重视学生的书法教育，营造“书香”环境，强化师资建设。严抓课堂教学，努力提高学生书写能力。严抓课堂教学，努力提高学生书写能力。教育学生书写均要做到“工工整整、一丝不苟”，从而达到“端端正正写字，堂堂正正做人”的教学目的。
正文：
一、营造“书香”环境，强化师资建设
书法“博大精深，源远流长”。作为小学生，有必要了解中国书法的历史，进而增强民族文化的认同感、自豪感。老师们利用网络、图书馆、书店等现代文化设施场所，多方寻求与书法教育有关的文字与图片资料。学校精心布置环境，努力使每一层楼、每一段文化墙都在诉说与书法教育有关的人文历史，让学生在富有书法艺术的氛围中受到感染、得到熏陶。与此同时，学校严抓师资队伍建设，真正使教师成为学生“学书”道路上的引路人与指导者。
1.召开专题讲座。我校教师中书写优秀的人不少，但了解如何指导学生书写、对书法教学有研究的那就了了无几。学校由教导处牵头，组织教师参加有关书法教育的讲座。有时观看相关的电教录像，有时请学校中富有教学写字教学经验的老教师为大家讲解书法教育、写字教学的注意点。专业书法老师王佩为大家上书法示范课，从写字教学需要注意的坐姿、握笔姿势到写字教学所要渗透的美育教育、道德教育。
2.学校小黑板练兵强素质。要指导学生练好字，教师本身的基本功必不可少。在了解掌握课堂教学的有关方法后，我校组织教师开展了“小黑板练兵”活动。首先是学校规定每天教师必须完成的一块小黑板的练字量。小黑板每天10点前摆在校园里展示，由教导处和书法老师负责对教师书法作业的批改。教师们利用难得的假期时间认真练习钢笔字，既提高了他们自身的书写能力，也充实了教师们的业余生活。经过一阶段的努力，现在全校教师的字尤其是粉笔字基本能做到笔画规范，结构工整，令人赏心悦目。其次，学校通过开展阶段性的书法竞赛，激发教师要练字、练好字的热情。
二、严抓课堂教学，努力提高学生书写能力
对学生书法指导的主阵地在课堂。为了使学生真正能写好字，逐步提高他们的书写能力，学校对学生写字能力的训练分三大块进行。
1.抓好写字课。书法（写字）作为一门课程，排到了学校教学工作的重要位置上。我校每学期初都要求教师制订详尽的、完整的书法（写字）教学计划；认真备好写字课教案；注重对写字课教学的分析与研究。首先要从培养学生良好的行为习惯开始开始；课前要做好各项准备，如带好书写工具；书法（写字）时要注意正确的写字姿势与握笔姿势；教师指导时要认真听讲，细心揣摩；书写时要注意心定神安，不急不躁……书法（写字）课侧重于对学生方法的指导、习惯的养成。
2.抓好书法（写字）小练习。学生中午到校，首先进行的是三十分钟的写字小练习。伴随着悠扬的乐曲，学生个个端端正正、认认真真地练字，旁边还有语文教师在行间检查指导。通过每天三十分钟的练习，巩固学生在写字大课中的练习的内容，并使学生向书写有质量有速度的方向发展。在学生进行“写字小练习”的同时，学校领导也会进行全校性的巡视，发现问题及时处理。
3.抓好书法兴趣小组。在做好书写普及工作的基础上，学校都专门成立了书法兴趣小组，请专业的书法教师指导他们的学习。在兴趣小组，学生们如鱼得水。他们一方面跟老师们继续学习书法技能，另一方面教师系统地向他们传授书法的基本理论、演变历史，增加了学生的见识，丰富了学生的素养。
当然，提高学生书写能力、培养学生良好的书写习惯，不单单是通过上述三条途径进行。书法教育是我校对学生素质教育培养的一个平台，它应该与其他学科教学，学校其他活动有机地结合起来。我校要求每个教师都要树立起“学生提笔即是练字之时”的强烈意识。课堂上，每个教师的板书均要工整、美观，规范，给学生以良好的示范。学生作业，无论是课内还是课外，也无论是语文、数学，还是其他学科，只要有书写均要做到“工工整整、一丝不苟”，从而达到“端端正正写字，堂堂正正做人”的教学目的。
济微书法社团：
济微书法展示活动：
坚持每天练字：
每天下午的练字课：
王佩老师的书法社团：
